研究表明，2型糖尿病患者在没有出现任何心脑血管损害症状之前，大脑在记忆、智能、人格、情绪等方面已经发生障碍。随着糖尿病病程的进展，糖尿病患者的心理也会发生渐进性的改变。在心理学理论的指导下，帮助患者纠正和改变在疾病过程中出现不良心理反应和行为所采取的护理方法和技术。通过对糖尿病患者进行心理调查，根据不同心理特征进行心理教育，尊重患者的需求，让患者以更加积极的心态接受治疗，改善患者焦虑的负性心理，从而帮助患者建立治疗的信心，在最佳心理状态下参与治疗，从而获得最好的生活质量。